勉強とIT

棋士 羽生善治さんの話。こちら

 

 

羽生さんの話はおもしろいのでずっと追いかけています。

 

 

 

今回は「AI,ITと将棋」がテーマ。

 

 

・分析ツールとしてIT,AIをどう上手く使うかが棋士に問われている

 

・時代に応じた変化をすべき

 

 

ということでした。

 

 

 

 

この考え方は勉強にもあてはまると思うのです。

 

 

中学生以上の9割以上がスマホをもち(clue zemiでは)、大人以上にその機能を駆使している時代。

この状況を使わないわけにはいきません。

 

 

 

googleで調べれば画像付きで説明が出てくるし、

日々リリースされる学習アプリも本当に素晴らしいものばかり。

 

 

伸び悩んでるんだー、って生徒がいると最近はまず、

「アプリ使ってみたら?」

と提案してみます。

(私自身が試したやつ)

 

 

勉強で一番大事なのは、

「何がわからないか?」

を明らかにすること。

それを上手くできるかどうかが得点にあらわれてきます。

 

 

これまでは付箋を貼ったりマーカーを駆使したりというのがスタンダードでしたが、

そんなものを蓄積するなんて飽きっぽい人(私)には絶対無理なやり方。

たぶん、「受験=熱血・根気・努力」という認識ができたのも、

こういうやり方をしないと合格が難しかったからなんでしょう。

 

 

今も、付箋が貼られまくった分厚いボロボロの辞書・教科書こそが!

という人がいますが、私には・・・うーん、いい方法だとは思えません。

昔はそうだったかもしれませんが、今はスマホがあるのです。

 

 

 

羽生さんも言ってます。

 

時代に応じてやり方を変えなければならない。

 

 

 

アプリでやればタップ一つでできた問題・できなかった問題が羅列されるし、

単語だって5秒ぐらいで調べられ、記録もしっかり残る。

 

 

しかもアプリを教えると、

彼らは「こりゃおもしろいっすね」と言ってその場でインストールし、

すぐに使いこなします。

逆にこっちが機能を教わるくらい。

 

 

 

スマホいじりが問題となっている昨今ですが、

やり方を間違わなければ大きな武器になる。

「毒薬変じて薬となる」というやつです。

彼らにとってもおもしろくて効率的なものだから。

 

 

このやり方を指南するのが、これからの我々の役目なのかなと。

 

というわけで、ただいまNewプロジェクトを進行中。

勉強がぐーっと身近になる、そんな仕組みです。

近日公開予定。

Y.Nagai

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2017年03月16日 | Posted in clue zemi, zemi column | | No Comments » 

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