3.1の永野（じぇい）さんへ

3.1の永野さんによる
「ひらめきのタネ」への書き込み
“ 作ることに注ぐエッセンス” について。

勉強において、とある単元が
できたかそうでないかの境目は、

「こなせ」ているかどうか

だと思います。

勉強は全身全霊で！
熱意を持って！

なんて言われますが、
熱意を持って問題を解いてる時点で、
「まだまだ」です。

本当にできているというのは
省エネで、目を瞑ってでも、
反射的に解けることを言います。

熱くなっている状態は
エネルギーを食うし、
時間も食いますので、
時間制限のあるテストでは
マイナスに働いてしまうのです。

しかし、問題を解く上では
こなせている状態が最高ですが、
それを繰り返しても成長はないもので。
成長するにはやはり「熱意」が
必要です。

「熱意」を持って問題にあたる。
↓
「熱意」を必要とせず、
「こなせ」るようになるまでやり込む。
↓
次の壁にぶつかりにいく。

勉強に限らずですが、
この繰り返しが大事なんだと思います。

と、偉そうなことを書いておきながら、
ここ数年「こなす」ところで
ぐるぐる回ってしまっている
自分がいます。
いかんなー。