9.27 たけうちさんへ

9.27たけうちさんによる
雑記帳「ひらめきのタネ」への書き込み
「亀の役割私の役割」について。

受ける側としてはあまり喜ばしくない
「勉強」というものを教えるとき、
心がけているのは眉毛の動きと声のトーン、
そして言いかた。

生徒が間違った答えを持ってきたとき、
びっくりした顔で
キョロリと彼を見つめれば、

「あれ ! やべ ! 」

と察してくれるし、

「えー ! なにそれ－ ! 」

と甲高い声を出せば

「あぁ ! ごめん ! 直す〜 ! 」

と、慌てて消しゴムでケシケシ。

これが例えば抑揚なく、

「ここが違いますネ」

なんてノッペリと言おうもんなら、
彼らにとって勉強なんか他人ごと。

「あー、やってらんねぇ」
「うるせークソジジイだな」

と、心の中で舌打ちされてしまいます。

勉強を教えるコツは、
相手の感情を揺さぶって
「当事者」であると思わせることにあり。

な〜んて、偉そうですが…。

「役とは役割」

講師役の私の役割はマルをつけることでも、
教えることでもなく、煽ること。
と思っています。

煽るために全身を使って表現する。
あらあら ! これって演劇と一緒では !?
と、この文章を書きながら熱くなるワタシ。

ほめるときもコツがあるんですが、
それはまた機会があったときに。

たけうちさん。
とっても深いコラム
ありがとうございました。
これからもよろしくお願いします !