10.26の高橋さんへ

語学ってあとづけでいいんだよなぁ。
いやあとづけであるべきかも。
なんてことを思います。

いきなり「英語を勉強する」って
いったって面白くない。

「英検だ」と目標を設定したって
あまり面白くない。

ワクワクすることを
よりワクワクさせるため、

「あ！どうやら英語の勉強が必要ね」

という流れでいけば、
勉強そのものが楽しいし、上達も早い。

じゃあどうやってワクワクを見つけるのか。

これは私なりの定義でありますが、
「ワクワク＝文化」です。
その文化の入り口っていうのは
本であったり、音楽であったり、
旅行であったり。

こういったものは、
今の教育環境からはムダなものとして
「排除」されつつありますが、
子どもには「効率さ」よりも
「ワクワクへの接点」をいっぱい
撒いてあげるべきだと思うのだけど。

その方が実は近道だったりして。